課前五分鐘講什么好（課前三分鐘講什么好）
1、語文課前三分鐘演講稿（篇1） 小故事,大智慧 情況不同 一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛，被關在同一個畜欄里。
2、有一次，牧人捉住小豬，他大聲號叫，猛烈地抗拒。
(資料圖片)
3、綿羊和乳牛討厭它的號叫，便說：“他常常捉我們，我們并不大呼小叫。
4、”小豬聽了回答道：“捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我，是要我的命的 ? ” 立場不同、所處環境不同的人，很難了解對方的感受；因此對別人的失意、挫折、傷痛，不宜幸災樂禍，而應要有關懷、了解的心情。
5、要有寬容的心！ 2、 靠自己 小蝸牛問媽媽：為什么我們從生下來，就要背負這個又硬又重的殼呢？ 媽媽：因為我們的身體沒有骨骼的支撐，只能爬，又爬不快。
6、所以要這個殼的保護！ 小蝸牛：毛蟲姊姊沒有骨頭，也爬不快，為什么她卻不用背這個又硬又重的殼呢？ 媽媽：因為毛蟲姊姊能變成蝴蝶，天空會保護她啊。
7、 小蝸牛：可是蚯蚓弟弟也沒骨頭爬不快，也不會變成蝴蝶他什么不背這個又硬又重的殼呢？ 媽媽：因為蚯蚓弟弟會鉆土, 大地會保護他啊。
8、 小蝸牛哭了起來：我們好可憐，天空不保護，大地也不保護。
9、 蝸牛媽媽安慰他：所以我們有殼啊！我們不靠天，也不靠地，我們靠自己。
10、 ?、狈棚w理想的翅膀 各位老師、同學你們（填上你演講的時間如上午）好！ 我今天演講的題目是放飛理想的翅膀，做為一名中學生，我們處于愛幻想、愛做夢、愛突出自己的個性、愛張揚我們的與中不同，我們沒有錯，我們現在就處于不定性的發展時期，沒有一個標準讓我們去衡量自己的人生觀、價值觀。
11、我們時刻讓大人知道我們能自己做住，可以解決自己的一些問題，可是我們還有一些依賴。
12、愛整天做夢，也許今天我們想當一名老師，去教育我們的后來者，也許明天我們想當一名科學家去探求我們人類到目前還不知道的一些謎，或是我們還沒有辦法解釋的一些現象…… 我們是在埋愿現實的殘酷與不公，我們是在對我們的父母，我們的長輩的一些生活做法無法理解，我們不明白他們為什么呀那樣去做。
13、那都是我們太小了埋愿太多的社會經驗。
14、那時我們處世不深。
15、 放下我們愛幻想、愛做夢的行為，我們要做一個為人民、為人類的進步有所作為的人。
16、以我們的行動來證明我們把！ …… 謝謝大家！。
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